Краевая программа "Дети ставрополья"

№ п/п

Задачи

Мероприятия

Показатели

Сроки

Ответственные

Участники

Ссылка на ресурс

1.

Выявить количество обучающихся 5-8 классов демонстрирующих низкие образовательные результаты по итогам независимой (внешней) оценки качества образования до конца 2025 года

1.Формирование базы  данных о слабоуспевающих и неуспевающих учащихся (мониторинги)

Списки обучающихся           с низкими образовательными результатами

Март-апрель 2025 год

Зам.дир. по УВР

Обучающиеся 5-8 классов

Банк данных обучающихся, испытывающих трудности в обучении

2.

Разработать и провести комплекс мер (мероприятий), направленных на снижение доли обучающихся, демонстрирующих низкие образовательные результаты

1.Проведение опросов, анкетирование с обучающимися, показавшими низкие образовательные результаты

Индивидуальные карты обучающихся

май 2025 год

Педагог-психолог,

Классные руководители

Обучающиеся 5-8 классов

Аналитическая справка о формировании банка данных обучающихся с рисками учебной неуспешности

2.Разработать индивидуальные образовательные маршруты.

Индивидуальный образовательный маршрут

До 28 августа  2025 год

Зам. дир. по УВР

Педагог-психолог, учителя- предметники, классные руководители

Ссылка

3. Организация наставничества по модели «Учитель–учитель»

Приказ, отчет

Апрель 2025 года

Зам. дир. по УВР

Учителя-предметники

Приказ наставничество

апрель 2025 г.

Приказ о наставнических парах

сентябрь 2023 г.

4. Проведение групповых и индивидуальных консультаций по итогам ВПР

График консультаций

Апрель –май 2025 год

Зам. директора по УВР

Учителя-предметники, обучающиеся 5-8 класса

График проведения групповых и индивидуальных консультаций с обучающимися с низкими образовательными результатами для 5-8 классов

5. Проведение групповых и индивидуальных консультаций с обучающимися с низкими образовательными результатами.

График консультаций

Сентябрь- декабрь 2025 год

Зам. дир. по УВР

Учителя-предметники, обучающиеся 5-8 класса

График проведения групповых и индивидуальных консультаций с обучающимися с низкими образовательными результатами для 5-8 классов

6. Посещение уроков 5-7 классов, с целью контроля  использования методов дифференцированного обучения

График посещения уроков, справка по итогам посещения уроков.

Не реже одного раза в неделю

Зам. директора по УВР

Учителя-предметники, обучающиеся 5-8 класса

График посещения уроков

Справка по итогам посещения уроков

7. Организация и проведение викторин, интеллектуальных игр, предметных недель, олимпиад

Сценарии проведенных внеурочных мероприятий, фото материал, ссылки на социальные сети, сертификаты, дипломы, благодарственные письма.

1 раз в четверть

Руководители ШМО, учителя- предметники

Учителя-предметники, обучающиеся 5-8 класса

3.

Скорректировать взаимоотношение семьи и образовательной организации для снижения школьной неуспешности с целью организации совместных мероприятий для решения проблемы неуспешности обучающихся.

1. Индивидуальная консультация родителей (законных представителей)

Журнал проведенных консультаций

Не реже одного раза в месяц

Классные руководители,  Педагог- психолог

Родители (законные представители)

2. Проведение родительских собраний и лекторий

Протокол родительских собраний

Ежеквартально

Зам. по ВР, советник директора по воспитанию

Родители (законные представители)

Протокол 1 класс

Протокол 3 класс

Протокол 4 класс

Протокол 5 класс

Протокол 6 класс

Протокол 7 "А" класс

Протокол 7 "Б" класс

Протокол 8 "А" класс

Протокол 8 "Б" класс

3. Профилактические беседы с родителями

Протоколы бесед

Ежеквартально

Зам. по ВР, социальный педагог

Обучающиеся,

Родители (законные представители)

Протоколы бесед

4. Проведение мероприятий совместно с родителями

«Папа, мама, я – спортивная семья», «День матери» и т.д.

Сценарии проведенных мероприятий, фото материал, ссылки на социальные сети

1 раз в четверть

Зам. по ВР,

Классные руководители

Родители (законные представители)

Сценарии мероприятий

Справки